Законопроект об обязательном трудовом воспитании, который внесен в Госдуму, предполагает, рассматривать ученика не как наблюдателя за трудом других, а как созидателя, - отметила «РГ» председатель комитета Госдумы по просвещению, автор законопроекта Ольга Казакова.

Важно, что такие навыки, как умение навести порядок, чистоту в классе, в школе приучат «ценить результаты своего труда в выбранной профессии, и с уважением относиться к труду тех, кто рядом. Это невозможно сформировать через пассивное наблюдение, - считает автор законопроекта